【有】的甲骨文金文篆文字形演变含义 - 甲骨文研究网 甲骨文密码字典 在线甲骨文字典研究 - 甲骨文研究网 甲骨文密码字典 在线甲骨文字典研究 认路


百度 站内搜索

【需要这6本内部著作请点击链接查看详情】
1●《汉字甲骨文象形速记手册》帮助幼儿、小学生识字临摹,快速记住一年级上下册课本生字,提高形象思维能力和语文成绩,开发智力;
2●《新编甲骨文破译案例解析》包含夏商周传奇史、兵法战略、宫廷政治、治国方略等,通过破译游戏提高古文水平和逻辑推理能力,提升智力,一举多得;
3●《多功能汉字甲骨文破译字典》学生考试、象形速记、古文破译通用字典,开发智力,古文破译训练进阶工具书;
4●《山海经传奇之决战昆仑》图文修订版,被遗忘的传说:女娲创世记,中国第一本把山海经神话故事科幻化的小说,也是传统文化、神话、科幻、系统化启蒙读本;
5●《走上精英之路》中高考智力训练、选拔内容包含天文地理、文化历史、创业经商、宗教哲学等,通过华人精英的真实故事演绎怎样提高独立思考、创新的能力;
6●《姓名隐藏的命运密码》姓名吉凶、公司企业名吉凶,为什么甲骨测字的准确度最高?

首页 > 正文

【有】的甲骨文金文篆文字形演变含义
日期:2023-03-19   来源:甲骨密码   评论:0    点击:

摘要

汉字的来历和演变(金文 ) (甲骨文 ) 甲骨文密码【甲骨密码】有:抓住。得到。【其他解读】 "又 "是 "有 "的本字。又,甲骨文像手张开,

汉字的来历和演变


(金文 ) 
甲骨文金文篆体象形字的字形演变加载中... 甲骨文金文篆体象形字的字形演变加载中... 甲骨文金文篆体象形字的字形演变加载中... 加载中... 甲骨文金文篆体象形字的字形演变加载中...

(甲骨文 )   
甲骨文金文篆体象形字的字形演变加载中...


甲骨文密码


【甲骨密码】
有:抓住。得到。

【其他解读】
"又"是"有"的本字。又,甲骨文像手张开,有所抓持。当"又"的"持有"本义消失后,金文加"肉"另造"有"代替,突出"手持肉食"的本义。远古时代肉食是生存资料中极为重要的部分,古人因此以"持肉"借代为"持有"。篆文承续金文字形。隶书将篆文的"又"改寫;将篆文的"肉"写成"月"。
---------------------------------------------

附   文言版《説文解字》:有,不宜有也。《春秋傳》曰:"日月有食之。"从月又聲。凡有之屬皆从有。     

附   白话版《说文解字》:有,不合理的持有。《春秋传》上说:"日、月有吞食它们的日食、月食现象。"字形采用"月"作边旁,采用"又"作声旁。所有与"有"字有关的字,都采用"有"作边旁。
 

文言文名句摘抄


              有,不宜有也。春秋传曰:"日月有食之。"------《说文》
              惟事事乃其有备,有备无患。------《书 .  说命中》
              一有一亡曰有。------《谷梁传 . 庄公二十八年》
              有备无患。------《左传 . 襄公十一年》
              有道之士。------《吕氏春秋 . 察今》

              东有启明,西有长庚。------《诗 . 小雅》
              天下万物生于有,有生于无。------《老子》
     

        注:【甲骨密码】为本网观点,【其他解读】为摘录的别家观点,仅供个人研究参考之用,不得用于商业用途,转载、引用请注明出处网址。网页内容部分摘录自康熙字典、说文解字、在线新华字典、象形字典、汉典、chinese etymology、甲骨文研究网、现代汉语词典等,版权归原作者所有。

相关热词搜索:汉字的来历和演变 有的象形字 有的甲骨文 有的字形演变 有的说文解字 有的词组 有的解释 有的含义

上一篇:【寺】的甲骨文金文篆文字形演变含义
下一篇:【具】的甲骨文金文篆文字形演变含义

   编辑:甲骨文字典 收藏
Hot Tags:
  本网破译的所有甲骨文象形本义全部收录在《多功能汉字甲骨文破译字典》一书中,破解的古诗、竹简等古文作品收录在《新编甲骨文破译案例解析》一书中。
  因时间、精力有限,破译的甲骨文象形本义只有少数上传到网站上,对甲骨文感兴趣、想全面了解者可参阅本网所著的这一套甲骨文系列图书。

====================
  甲骨文Oracle 金文Inscriptions on bronze 古代Ancient 游戏Game 性感Sexy 生育Birth 繁衍Reproduction 赚钱Make money 爱情Love 暴利Huge profits 篆文Zhuanwen 命名Named 财富Wealth 象形文字Glyph 算命Fortune-telling 吉凶Good and bad 记忆色彩Memory 方法Method
====================